+7 (804) 700-56-78
Пн.-Пт.: с 9.00 до 20.00
Сб.-Вс.: по адресу центра
+7 (804) 700-56-78
г. Реутов, улица Октября, д.52, пом.6
г. Реутов, ул. Академика В.Н. Челомея, д. 7
Записаться

Что такое ABA-терапия?

ABA (Applied Behaviour Analysis) — прикладной анализ поведения — это научно обоснованный метод коррекции, направленный на развитие нужных навыков у ребенка и снижение нежелательного поведения.

Методика доказала свою эффективность в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС). 

Цель ABA-терапии

Главная задача занятий — обучение ребенка социально значимым и функциональным навыкам, которые помогут ему стать более самостоятельным и успешным в жизни.

Мы выстраиваем программу поэтапно: учим новому, закрепляем уже освоенные умения и корректируем нежелательное поведение. 

Что развивает ABA-терапия

  • Сотрудничество — доверительное взаимодействие ребенка со взрослым.
  • Функциональные навыки — самообслуживание, гигиена, помощь по дому, формирование самостоятельности.
  • Академические умения — чтение, письмо, математика (по запросу семьи и готовности ребенка).
  • Обучение в естественной среде — занятия проходят не только за столом, но и в игре, бытовых ситуациях и любимых активностях ребенка.
  • Мелкая и крупная моторика — упражнения для развития координации движений.
  • Навыки досуга и игры — самостоятельная и совместная игра, развитие интереса к сверстникам.
  • Коммуникация — развитие речи и обучение альтернативным способам общения (жесты, карточки PECS и др.).

Что входит в занятия

  1. Тестирование и сбор данных: используются стандартизированные инструменты (VB-MAPP, ABLLS-R) и методы наблюдения; на основе полученных данных формируется индивидуальная программа.
  2. Разработка программы вмешательства: программа разрабатывается куратором и включает цели по развитию навыков, коррекции поведения, коммуникации и адаптивности. Занятия проводятся строго в соответствии с программой поведенческого вмешательства.
  3. Обновление целей и корректировка программы: цели регулярно пересматриваются, программа корректируется на основе прогресса ребёнка и анализа собранных данных.
  4. Обратная связь: куратор регулярно предоставляет специалистам и родителям обратную связь о динамике ребёнка и качестве проведения занятий.

 

Супервизия включает:

  • Первые занятия (до 10 занятий / 15 часов терапии) — связь с родителем для согласования целей.
  • Каждые 3 месяца (каждые 36 часов терапии) — обновление целей и согласование программы.
  • В остальное время — общение с родителями по запросу.

Кто проводит занятия?

ABA-инструкторы — это специалисты с педагогическим или психологическим образованием, которые: прошли 40-часовой теоретический курс; прошли практическую стажировку под супервизией; продолжают обучаться и повышать квалификацию.

Некоторые наши специалисты дополнительно проходят обучение на уровень поведенческого аналитика — более высокий уровень подготовки.

⚠️ Важно: по международным стандартам ABA-инструктор не обязан быть поведенческим аналитиком. Главное — результат работы с ребенком.

Почему нет «разового занятия»?

ABA-терапия — это не пробный урок и не разовое наблюдение. Эффективность достигается только при регулярных и последовательных занятиях, где каждое посещение влияет на динамику.

Разовое занятие невозможно, потому что:

  • первые встречи посвящены тестированию и сбору данных;
  • только на основе данных формируется программа;
  • оценить результат за одно занятие невозможно.

Важная информация для родителей

  • Перед началом занятий необходимо заполнить анкету первичного сбора информации (без нее запись невозможна).
  • Первый абонемент включает период тестирования и составления программы.
  • При прекращении занятий в рамках первого абонемента средства не возвращаются, так как работа по диагностике и составлению программы уже проведена.
  • После завершения сбора данных родители получают индивидуальную программу вмешательства.

ABA-терапия — это системная работа, которая помогает ребенку шаг за шагом развивать навыки для более самостоятельной, насыщенной и счастливой жизни.

Услуга Кол-во посещений Стоимость

Онлайн-диагностика ABA-куратора

Одно посещение — 40 мин

1 3 000 ₽ Записаться

Абонемент на занятия по АВА-терапии

Одно посещение — 90 мин

10 45 000 ₽ Записаться

Занятия по ABA-терапии проходят в Реутове. Семьи добираются к нам из Новокосино, Балашихи и Железнодорожного.

Отзывы о нас

Общая оценка:

Контактная информация и местоположение наших центров

Реутов, ул. Октября, д.52, пом.6

Пн.-Пт.: с 9.00 до 20.00

Сб.-Вс.: выходной день

+7 (804) 700-56-78
г. Реутов, ул. Академика В.Н. Челомея, д. 7

Пн.-Пт.: с 9.00 до 20.00

Сб.-Вс.: с 9.00 до 20.00

+7 (804) 700-56-78

Специалисты центра

  • Семкина Анна Викторовна

    Руководитель и супервизор Центра

    Специалист с более чем 17-летним опытом работы в сфере образования, здравоохранения и социальной защиты. За годы профессиональной деятельности приобрела уникальные знания и практический опыт, позволившие ей стать главным логопедом Министерства здраво...

    Подробнее
  • Гоппе Елена Сергеевна

    Ведущий нейропсихолог

    В своей работе я специализируюсь на проведении нейропсихологической диагностики и нейропсихологической коррекции детей с различными особенностями развития. Для меня важно не только выявить причины возникающих трудностей, но и определить сильные сторо...

    Подробнее
  • Калюта Вера Ивановна

    Куратор поведенческих программ

    Я осуществляю координацию работы АВА-инструкторов, обеспечивая методическое сопровождение и контроль качества реализации поведенческих программ. Провожу функциональную поведенческую оценку, на основании которой формирую индивидуальный план вмешательс...

    Подробнее
  • Свиридова Дарья Дмитриевна

    Нейропсихолог

    Я — нейропсихолог с высшим образованием в Московском государственном университете. Мой путь в нейропсихологии, насыщен разнообразным опытом работы с детьми, страдающими различными нозологиями. В своей практике я сталкивалась с: синдромом дефицита вни...

    Подробнее
  • Меньшенина Елена Алексеевна

    Музыкальный терапевт

    Я — музыкальный терапевт. В своей работе использую методы неврологической музыкальной терапии (NMT), основанные на научно доказанном применении музыки для стимуляции нейропластичности и улучшения работы мозга. Мои занятия направлены на развитие и ...

    Подробнее
  • Баранова Ирина Сергеевна

    Нейропсихолог

    Я — психолог, клинический психолог. Для полноценного и эффективного развития ребёнка рассматриваю его в целом — с психологической, педагогической и нейропсихологической сторон, применяя междисциплинарный подход. В своей работе использую игровые форм...

    Подробнее
  • Дерова Екатерина Алексеевна

    Нейропсихолог

    Я — нейропсихолог, и моя миссия — помочь каждому ребёнку раскрыть свой потенциал через индивидуальный подход. В работе я учитываю уникальные особенности каждого ребёнка: уровень развития, темперамент, интересы и потребности. Такой подход позволяет в...

    Подробнее
  • Срибная Оксана Юрьевна

    Логопед-дефектолог

    Я помогаю детям преодолевать трудности с речью, формирую правильное произношение и навыки коммуникации.

    Подробнее
  • Евстигнеева Владислава Борисовна

    Нейропсихолог

    Я — нейропсихолог. Работаю с детьми разных возрастов, помогая справляться с трудностями в развитии, обучении и поведении. Моё базовое образование — клиническая психология, а также я прошла углублённую подготовку по нейропсихологии. Постоянно повышаю...

    Подробнее
  • Триодина Ирина Михайловна

    Логопед-дефектолог

    Моя цель — помогать детям преодолевать речевые трудности. Считаю, что каждый ребёнок уникален и неповторим, поэтому разрабатываю индивидуальную программу для каждого. Я занимаюсь коррекцией нарушений звукопроизношения, развитием правильного речев...

    Подробнее
  • Карасева Юлия Викторовна

    Логопед-дефектолог

    Я учитель-логопед, дефектолог, сурдопедагог и специальный психолог. Однажды моя бабушка сказала мне, что, когда я вырасту, то перестану играть в куклы. Но я выросла — и продолжаю играть, только теперь мои "игры" помогают детям развиваться, говорит...

    Подробнее
  • Маркевич-Палей Алексей Алексеевич

    Нейропсихолог

    Я создаю для ребёнка пространство, где он может раскрывать свои возможности, учиться контролировать эмоции и приобретать новые навыки через игру.

    Подробнее
  • Элько Оксана Владимировна

    АВА-инструктор

    Я провожу регулярные индивидуальные занятия по ABA-терапии в соответствии с программой поведенческого вмешательства, разработанной куратором. В своей работе строго придерживаюсь структуры, целей и методических рекомендаций, определённых индивидуальны...

    Подробнее
  • Кузьминская Екатерина Ивановна

    Логопед-дефектолог

    Я работаю с детьми, создавая комфортную и мотивирующую атмосферу на занятиях. Использую игровые и творческие методы, логопедическую ритмику и современные подходы к коррекции речи, чтобы каждый ребёнок развивал свои способности и радовался успехам....

    Подробнее
  • Йетен Марина Андреевна

    Нейропсихолог

    Я — детский нейропсихолог, клинический психолог, лингвист со знанием двух иностранных языков. Проходила практику в психиатрической клинике ПКБ №4 им. П. Б. Ганнушкина. Я не выстраиваю работу с ребенком по учебнику, а всегда исхожу из личности, ведущ...

    Подробнее
  • Великанская Виктория Владимировна

    Логопед-дефектолог

    Я помогаю детям преодолевать речевые трудности, развивать грамотную, выразительную речь и уверенность в общении, опираясь на современные логопедические методики и индивидуальный подход к каждому ребёнку.

    Подробнее
  • Барахоева Румина Беслановна

    Нейропсихолог

    Я — клинический психолог, нейропсихолог. Моя работа направлена на диагностику и коррекцию нарушений высших психических функций (ВПФ) — памяти, внимания, речи, мышления, восприятия и двигательных процессов. Главная цель моей деятельности — помочь ...

    Подробнее
  • Довга Елена Алексеевна

    Логопед-дефектолог

    Большую часть своей профессиональной жизни я посвятила работе с детьми, в том числе с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи и задержку психического развития. В своей работе опираюсь на проверенные временем классические методики, а также инноваци...

    Подробнее
  • Вавиленко Марина Александровна

    Логопед-дефектолог

    Для меня помощь детям в обретении чистой речи — это не просто работа, а настоящее призвание, к которому я шла с детства. Я верю, что умение красиво излагать мысли дарит ребенку уверенность в себе и открывает двери в большой мир общения. В своей ра...

    Подробнее
  • Ахмярова Алсу Нурахметовна

    Логопед-дефектолог

    Мой профессиональный путь объединяет строгую медицинскую дисциплину и глубокую педагогическую экспертизу. Я знаю особенности детского организма изнутри и понимаю, как физическое состояние ребенка влияет на его способность учиться и говорить. Имею выс...

    Подробнее
  • Последние новости центра

    Полезные статьи

    Запишитесь на консультацию

    Администратор перезвонит и подберёт специалиста.

    Или позвоните +7 (804) 700-56-78