+7 (804) 700-56-78
Пн.-Пт.: с 9.00 до 20.00
Сб.-Вс.: по адресу центра
+7 (804) 700-56-78
г. Реутов, улица Октября, д.52, пом.6
г. Реутов, ул. Академика В.Н. Челомея, д. 7
Записаться

Обновление правил центра с 01.05.2025

31.03.2025

Уважаемые посетители Центра патологии речи и нейрореабилитации Анны Семкиной!

С 01.05.2025 в нашем центре вступают в силу обновленные правила.

Пожалуйста, ознакомьтесь с обновленными правилами заранее. Если у вас есть вопросы, мы всегда на связи!

Во-первых, оплата услуг осуществляется: при наличии абонемента – в последний день окончания абонемента на занятия; при разовом посещении – в день занятия до его начала. В случае НЕ ПОСТУПЛЕНИЯ ОПЛАТЫ абонемента расписание занятий данного абонемента удаляется. Возобновление занятий возможно только с момента поступления очередной оплаты услуги. При этом время в графике занятий может быть изменено в зависимости от наличия свободных мест.

Во-вторых, если вы не сможете прийти на занятие по какой-либо причине, просим вас сообщить об этом заранее. Это позволит нам перепланировать расписание и предоставить возможность другим маленьким подопечным получить своевременную помощь.

В-третьих, если вы планируете отсутствовать на занятиях длительный период, например, из-за отпуска или отъезда, просим вас сообщить нам об этом ЗАРАНЕЕ, чтобы мы могли внести корректировки в расписание. Вам необходимо написать заявление с указанием точных дат, при этом сохраняется время в графике на то количество занятий, которые оплачены по действующему абонементу. 

ОБРАЩАЕМ ВАШЕ ВНИМАНИЕ, при ОТСУТСТВИИ ДЕНЕЖНЫХ СРЕДСТВ на абонементе перед длительным пропуском занятий МЕСТО в рабочем графике НЕ СОХРАНЯЕТСЯ. Заявление на приостановку абонемента можно написать не чаще одного раза в квартал.

Сохранение расписания возможно при наличии на абонементе не менее половины стоимости каждого абонемента. Возобновление оказания услуг возможно только с момента поступления очередной оплаты. При этом время в графике занятий может быть изменено в зависимости от наличия свободных мест.

В-четвертых, мы информируем вас о том, что при отмене занятия ПО ЛЮБОЙ ПРИЧИНЕ при отсутствии заявления о приостановлении действия абонемента БУДЕТ СПИСАНО 50% от стоимости занятия. Для сохранения денежных средств мы предложим вам окна для отработки пропущенных занятий в сроки действия абонемента.

В-пятых, при НЕЯВКЕ на занятия в течение ТРЕХ НЕДЕЛЬ И БОЛЕЕ (пропуск 6 занятий) с даты последнего занятия, при отсутствии соответствующего заявления о приостановлении действия абонемента или о возврате денежных средств, действие абонемента прекращается БЕЗ ВОЗВРАТА ДЕНЕЖНЫХ СРЕДСТВ И СОСТАВЛЕННОЕ РАСПИСАНИЕ УДАЛЯЕТСЯ. 

В-шестых, в случае досрочного расторжения Договора и достижения сторонами согласия О ВОЗВРАТЕ ДЕНЕЖНЫХ СРЕДСТВ, денежные средства переводятся по тем же реквизитам, с которых производилась оплата, и ТОЛЬКО ПО ЛИЧНОМУ ЗАЯВЛЕНИЮ на возврат денежных средств и при ЛИЧНОМ ЕГО ПРИСУТСТВИИ в специализированном Центре, в котором производилась оплата услуг. Обращаем ваше внимание, что при оплате услуг Центра материнским капиталом и беспроцентной рассрочкой (сплит, долями, подели) возврат денежных средств не производится.

Соблюдение этих правил поможет нам организовать работу нашего центра на высоком уровне и обеспечить качественную работу с каждым клиентом. Благодарим вас за понимание!

Кроме того, хотим обратить ваше внимание на несколько моментов:

  1. Формирование расписания посещения центра на следующие 3 месяца производится для постоянных клиентов, которые имеют абонемент, поэтому мы просим вас сообщать заранее обо всех изменениях в графике посещения.
  2. Формирование расписания для клиентов, посещающих Центр по индивидуальному графику производится только на две недели.
  3. Срок действия абонемента составляет 60 дней с момента его приобретения.
  4. Если вы хотите записаться на разовое посещение, то это возможно, но только 1–2 занятия. При этом отсутствует курация ребенка супервизором, и ссылка на трансляцию занятия не отправляется.
  5. Если вы хотите отменить свое посещение в нерабочее время центра, вы можете сообщить об этом через WhatsApp.
  6. Продолжительность занятий включает в себя время захода/выхода ребенка в кабинет к специалисту, а также общение с родителем по результатам проведенного занятия. При наличии у вас большого количества вопросов к специалисту просьба сообщить об этом перед началось занятия. В этом случае специалист планирует время в рамках занятия для ответов на вопросы.
  7. Если у вашего ребенка есть признаки простуды или других заболеваний, мы рекомендуем отложить визит до полного выздоровления. Для сохранения денежных средств мы предложим вам окно для отработки.
  8. Ответственность за жизнь, здоровье и безопасность детей во время их нахождения в помещении Центра до и после занятий, лежит на их законных представителях или сопровождающих их лицах.
  9. За утерянные или оставленные без присмотра вещи администрация Центра ответственность не несет. Все найденные в помещении Центра вещи хранятся не более одного месяца, далее утилизируются.
  10. В случае повреждения ребенком либо лицами, находящимися вместе с ним во время посещения Центра, имущества Исполнителя родитель возмещает нанесенный ущерб.

Наша команда специалистов всегда готова ответить на ваши вопросы. Не стесняйтесь обращаться к нам за помощью!

С уважением,

Администрация Центра патологии речи и нейрореабилитации Анны Семкиной

Отзывы о нас

Общая оценка:

Специалисты центра

  • Семкина Анна Викторовна

    Руководитель и супервизор Центра

    Специалист с более чем 17-летним опытом работы в сфере образования, здравоохранения и социальной защиты. За годы профессиональной деятельности приобрела уникальные знания и практический опыт, позволившие ей стать главным логопедом Министерства здраво...

    Подробнее
  • Гоппе Елена Сергеевна

    Ведущий нейропсихолог

    В своей работе я специализируюсь на проведении нейропсихологической диагностики и нейропсихологической коррекции детей с различными особенностями развития. Для меня важно не только выявить причины возникающих трудностей, но и определить сильные сторо...

    Подробнее
  • Калюта Вера Ивановна

    Куратор поведенческих программ

    Я осуществляю координацию работы АВА-инструкторов, обеспечивая методическое сопровождение и контроль качества реализации поведенческих программ. Провожу функциональную поведенческую оценку, на основании которой формирую индивидуальный план вмешательс...

    Подробнее
  • Свиридова Дарья Дмитриевна

    Нейропсихолог

    Я — нейропсихолог с высшим образованием в Московском государственном университете. Мой путь в нейропсихологии, насыщен разнообразным опытом работы с детьми, страдающими различными нозологиями. В своей практике я сталкивалась с: синдромом дефицита вни...

    Подробнее
  • Меньшенина Елена Алексеевна

    Музыкальный терапевт

    Я — музыкальный терапевт. В своей работе использую методы неврологической музыкальной терапии (NMT), основанные на научно доказанном применении музыки для стимуляции нейропластичности и улучшения работы мозга. Мои занятия направлены на развитие и ...

    Подробнее
  • Баранова Ирина Сергеевна

    Нейропсихолог

    Я — психолог, клинический психолог. Для полноценного и эффективного развития ребёнка рассматриваю его в целом — с психологической, педагогической и нейропсихологической сторон, применяя междисциплинарный подход. В своей работе использую игровые форм...

    Подробнее
  • Дерова Екатерина Алексеевна

    Нейропсихолог

    Я — нейропсихолог, и моя миссия — помочь каждому ребёнку раскрыть свой потенциал через индивидуальный подход. В работе я учитываю уникальные особенности каждого ребёнка: уровень развития, темперамент, интересы и потребности. Такой подход позволяет в...

    Подробнее
  • Срибная Оксана Юрьевна

    Логопед-дефектолог

    Я помогаю детям преодолевать трудности с речью, формирую правильное произношение и навыки коммуникации.

    Подробнее
  • Евстигнеева Владислава Борисовна

    Нейропсихолог

    Я — нейропсихолог. Работаю с детьми разных возрастов, помогая справляться с трудностями в развитии, обучении и поведении. Моё базовое образование — клиническая психология, а также я прошла углублённую подготовку по нейропсихологии. Постоянно повышаю...

    Подробнее
  • Триодина Ирина Михайловна

    Логопед-дефектолог

    Моя цель — помогать детям преодолевать речевые трудности. Считаю, что каждый ребёнок уникален и неповторим, поэтому разрабатываю индивидуальную программу для каждого. Я занимаюсь коррекцией нарушений звукопроизношения, развитием правильного речев...

    Подробнее
  • Карасева Юлия Викторовна

    Логопед-дефектолог

    Я учитель-логопед, дефектолог, сурдопедагог и специальный психолог. Однажды моя бабушка сказала мне, что, когда я вырасту, то перестану играть в куклы. Но я выросла — и продолжаю играть, только теперь мои "игры" помогают детям развиваться, говорит...

    Подробнее
  • Маркевич-Палей Алексей Алексеевич

    Нейропсихолог

    Я создаю для ребёнка пространство, где он может раскрывать свои возможности, учиться контролировать эмоции и приобретать новые навыки через игру.

    Подробнее
  • Элько Оксана Владимировна

    АВА-инструктор

    Я провожу регулярные индивидуальные занятия по ABA-терапии в соответствии с программой поведенческого вмешательства, разработанной куратором. В своей работе строго придерживаюсь структуры, целей и методических рекомендаций, определённых индивидуальны...

    Подробнее
  • Кузьминская Екатерина Ивановна

    Логопед-дефектолог

    Я работаю с детьми, создавая комфортную и мотивирующую атмосферу на занятиях. Использую игровые и творческие методы, логопедическую ритмику и современные подходы к коррекции речи, чтобы каждый ребёнок развивал свои способности и радовался успехам....

    Подробнее
  • Йетен Марина Андреевна

    Нейропсихолог

    Я — детский нейропсихолог, клинический психолог, лингвист со знанием двух иностранных языков. Проходила практику в психиатрической клинике ПКБ №4 им. П. Б. Ганнушкина. Я не выстраиваю работу с ребенком по учебнику, а всегда исхожу из личности, ведущ...

    Подробнее
  • Великанская Виктория Владимировна

    Логопед-дефектолог

    Я помогаю детям преодолевать речевые трудности, развивать грамотную, выразительную речь и уверенность в общении, опираясь на современные логопедические методики и индивидуальный подход к каждому ребёнку.

    Подробнее
  • Барахоева Румина Беслановна

    Нейропсихолог

    Я — клинический психолог, нейропсихолог. Моя работа направлена на диагностику и коррекцию нарушений высших психических функций (ВПФ) — памяти, внимания, речи, мышления, восприятия и двигательных процессов. Главная цель моей деятельности — помочь ...

    Подробнее
  • Довга Елена Алексеевна

    Логопед-дефектолог

    Большую часть своей профессиональной жизни я посвятила работе с детьми, в том числе с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи и задержку психического развития. В своей работе опираюсь на проверенные временем классические методики, а также инноваци...

    Подробнее
  • Вавиленко Марина Александровна

    Логопед-дефектолог

    Для меня помощь детям в обретении чистой речи — это не просто работа, а настоящее призвание, к которому я шла с детства. Я верю, что умение красиво излагать мысли дарит ребенку уверенность в себе и открывает двери в большой мир общения. В своей ра...

    Подробнее
  • Ахмярова Алсу Нурахметовна

    Логопед-дефектолог

    Мой профессиональный путь объединяет строгую медицинскую дисциплину и глубокую педагогическую экспертизу. Я знаю особенности детского организма изнутри и понимаю, как физическое состояние ребенка влияет на его способность учиться и говорить. Имею выс...

    Подробнее
  • Запишитесь на консультацию

    Администратор перезвонит и подберёт специалиста.

    Или позвоните +7 (804) 700-56-78