+7 (804) 700-56-78
Пн.-Пт.: с 9.00 до 20.00
Сб.-Вс.: по адресу центра
+7 (804) 700-56-78
г. Реутов, улица Октября, д.52, пом.6
г. Реутов, ул. Академика В.Н. Челомея, д. 7
Записаться

Тахилалия – расстройство, проявляющееся ускорением темпа речи. При её «чистой» форме ребёнок говорит очень быстро, но без каких-либо ошибок.

Другой вид дефекта – парафразия (баттаризм) – сопровождается «захлёбыванием», невозможностью полностью проговорить предложение, лексическими погрешностями. При третьей форме тахилалии – спотыкании (полтерн) – ребёнок с трудом оформляет мысли в речь, запинается, многократно повторяет слоги или слова.

Природой этого дефекта часто становится психическое или неврологическое расстройство. Поэтому тахилалия у детей требует комплексной диагностики с участием врачей этих направлений.

Причины возникновения тахилалии у детей

Детская речь может становиться торопливой по множеству причин. Одной из основных предполагается генетическая предрасположенность. Неуравновешенный, «взрывной» темперамент, на фоне которого часто проявляется речевое нарушение тахилилия, нередко передаётся по наследству. У таких людей процессы возбуждения доминируют над торможением, что провоцирует ускорение темпа речи, полтерн, баттаризм. Особенно это касается детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)

Другие причины:

Подражание взрослым.

Заболевания центральной нервной системы – инфекционно-воспалительные, опухолевые.

Перенесённые черепно-мозговые травмы и хирургические операции.

Тахилалия у детей нередко сопутствует таким патологиям, как умственная отсталость, эпилепсия, хорея. Иногда она становится одним из проявлений психических расстройств – шизофрении, различных психозов.

Симптомы нарушения тахилалии

Основной признак тахилалии – ребёнок произносит 20-30 звуков в секунду, когда нормальная скорость речевого потока составляет не более 10-12. Другие изменения речи:

Слова и слоги «проглатываются», меняются местами.

Нарушение интонации вследствие излишней эмоциональности.

Замена звуков, букв, слогов при чтении и письме.

Всё это делает устную и письменную речь невнятной, слабо понятной для окружающих. Наиболее выражены искажения при полтерн и баттаризме – меняется тембр, громкость, мелодичность, выразительность голоса, присутствуют лексические, грамматические, семантические ошибки.

Частые сопутствующие проявления, связанные с теми же неврологическими причинами, что и нарушение речи:

Суетливость, стремительность движений.

Двигательное беспокойство даже во сне.

Неустойчивость внимания, ограниченный объём памяти.

Сердцебиение, покраснение кожи, чрезмерное выделение пота при малейшем волнении.

Диагностика и коррекция тахилалии

Комплексная диагностика включает логопедическое, неврологическое, психиатрическое исследование. Могут потребоваться инструментальные исследования – МРТ, ЭЭГ, ЭхоЭГ.

Если по результатам обследования устанавливается диагноз тахилалия, коррекция выполняется логопедом, специалистами врачебного профиля. Логопедическая коррекция проводится в форме коллективных занятий. Применяются речевые упражнения, логоритмика. Дети прослушивают правильную речь, учатся спокойно беседовать, читают про себя и пересказывают материал. Дополнительно назначается лечебная гимнастика, нейроседативный массаж, лекарственная и физиотерапия. Курс лечения занимает от полугода до года, при рецидивах нарушения корректируют повторно.

Будет ошибкой надеяться, что речь станет спокойнее без профессиональной помощи. Если у ребёнка возникает тахилалия, и коррекция по каким-то причинам не производится, то нарушение обычно лишь усугубляется в подростковом возрасте и с высокой вероятностью сохраняется в течение всей жизни. Чтобы малыш мог нормально общаться в настоящем и будущем, обратитесь к опытным, надёжным специалистам. Их можно найти в Центре Анны Сёмкиной. Записывайтесь на диагностику на сайте или по телефону +7 (804) 700-56-78.

Услуга Кол-во посещений Стоимость

Диагностика Семкиной Анны Викторовны

Одно посещение — 45 мин

1 3 000 ₽ Записаться

Отзывы о нас

Общая оценка:

Контактная информация и местоположение наших центров

Реутов, ул. Октября, д.52, пом.6

Пн.-Пт.: с 9.00 до 20.00

Сб.-Вс.: выходной день

+7 (804) 700-56-78
г. Реутов, ул. Академика В.Н. Челомея, д. 7

Пн.-Пт.: с 9.00 до 20.00

Сб.-Вс.: с 9.00 до 20.00

+7 (804) 700-56-78

Специалисты центра

  • Семкина Анна Викторовна

    Руководитель и супервизор Центра

    Специалист с более чем 17-летним опытом работы в сфере образования, здравоохранения и социальной защиты. За годы профессиональной деятельности приобрела уникальные знания и практический опыт, позволившие ей стать главным логопедом Министерства здраво...

    Подробнее
  • Гоппе Елена Сергеевна

    Ведущий нейропсихолог

    В своей работе я специализируюсь на проведении нейропсихологической диагностики и нейропсихологической коррекции детей с различными особенностями развития. Для меня важно не только выявить причины возникающих трудностей, но и определить сильные сторо...

    Подробнее
  • Калюта Вера Ивановна

    Куратор поведенческих программ

    Я осуществляю координацию работы АВА-инструкторов, обеспечивая методическое сопровождение и контроль качества реализации поведенческих программ. Провожу функциональную поведенческую оценку, на основании которой формирую индивидуальный план вмешательс...

    Подробнее
  • Свиридова Дарья Дмитриевна

    Нейропсихолог

    Я — нейропсихолог с высшим образованием в Московском государственном университете. Мой путь в нейропсихологии, насыщен разнообразным опытом работы с детьми, страдающими различными нозологиями. В своей практике я сталкивалась с: синдромом дефицита вни...

    Подробнее
  • Меньшенина Елена Алексеевна

    Музыкальный терапевт

    Я — музыкальный терапевт. В своей работе использую методы неврологической музыкальной терапии (NMT), основанные на научно доказанном применении музыки для стимуляции нейропластичности и улучшения работы мозга. Мои занятия направлены на развитие и ...

    Подробнее
  • Баранова Ирина Сергеевна

    Нейропсихолог

    Я — психолог, клинический психолог. Для полноценного и эффективного развития ребёнка рассматриваю его в целом — с психологической, педагогической и нейропсихологической сторон, применяя междисциплинарный подход. В своей работе использую игровые форм...

    Подробнее
  • Дерова Екатерина Алексеевна

    Нейропсихолог

    Я — нейропсихолог, и моя миссия — помочь каждому ребёнку раскрыть свой потенциал через индивидуальный подход. В работе я учитываю уникальные особенности каждого ребёнка: уровень развития, темперамент, интересы и потребности. Такой подход позволяет в...

    Подробнее
  • Срибная Оксана Юрьевна

    Логопед-дефектолог

    Я помогаю детям преодолевать трудности с речью, формирую правильное произношение и навыки коммуникации.

    Подробнее
  • Евстигнеева Владислава Борисовна

    Нейропсихолог

    Я — нейропсихолог. Работаю с детьми разных возрастов, помогая справляться с трудностями в развитии, обучении и поведении. Моё базовое образование — клиническая психология, а также я прошла углублённую подготовку по нейропсихологии. Постоянно повышаю...

    Подробнее
  • Триодина Ирина Михайловна

    Логопед-дефектолог

    Моя цель — помогать детям преодолевать речевые трудности. Считаю, что каждый ребёнок уникален и неповторим, поэтому разрабатываю индивидуальную программу для каждого. Я занимаюсь коррекцией нарушений звукопроизношения, развитием правильного речев...

    Подробнее
  • Карасева Юлия Викторовна

    Логопед-дефектолог

    Я учитель-логопед, дефектолог, сурдопедагог и специальный психолог. Однажды моя бабушка сказала мне, что, когда я вырасту, то перестану играть в куклы. Но я выросла — и продолжаю играть, только теперь мои "игры" помогают детям развиваться, говорит...

    Подробнее
  • Маркевич-Палей Алексей Алексеевич

    Нейропсихолог

    Я создаю для ребёнка пространство, где он может раскрывать свои возможности, учиться контролировать эмоции и приобретать новые навыки через игру.

    Подробнее
  • Элько Оксана Владимировна

    АВА-инструктор

    Я провожу регулярные индивидуальные занятия по ABA-терапии в соответствии с программой поведенческого вмешательства, разработанной куратором. В своей работе строго придерживаюсь структуры, целей и методических рекомендаций, определённых индивидуальны...

    Подробнее
  • Кузьминская Екатерина Ивановна

    Логопед-дефектолог

    Я работаю с детьми, создавая комфортную и мотивирующую атмосферу на занятиях. Использую игровые и творческие методы, логопедическую ритмику и современные подходы к коррекции речи, чтобы каждый ребёнок развивал свои способности и радовался успехам....

    Подробнее
  • Йетен Марина Андреевна

    Нейропсихолог

    Я — детский нейропсихолог, клинический психолог, лингвист со знанием двух иностранных языков. Проходила практику в психиатрической клинике ПКБ №4 им. П. Б. Ганнушкина. Я не выстраиваю работу с ребенком по учебнику, а всегда исхожу из личности, ведущ...

    Подробнее
  • Великанская Виктория Владимировна

    Логопед-дефектолог

    Я помогаю детям преодолевать речевые трудности, развивать грамотную, выразительную речь и уверенность в общении, опираясь на современные логопедические методики и индивидуальный подход к каждому ребёнку.

    Подробнее
  • Барахоева Румина Беслановна

    Нейропсихолог

    Я — клинический психолог, нейропсихолог. Моя работа направлена на диагностику и коррекцию нарушений высших психических функций (ВПФ) — памяти, внимания, речи, мышления, восприятия и двигательных процессов. Главная цель моей деятельности — помочь ...

    Подробнее
  • Довга Елена Алексеевна

    Логопед-дефектолог

    Большую часть своей профессиональной жизни я посвятила работе с детьми, в том числе с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи и задержку психического развития. В своей работе опираюсь на проверенные временем классические методики, а также инноваци...

    Подробнее
  • Вавиленко Марина Александровна

    Логопед-дефектолог

    Для меня помощь детям в обретении чистой речи — это не просто работа, а настоящее призвание, к которому я шла с детства. Я верю, что умение красиво излагать мысли дарит ребенку уверенность в себе и открывает двери в большой мир общения. В своей ра...

    Подробнее
  • Ахмярова Алсу Нурахметовна

    Логопед-дефектолог

    Мой профессиональный путь объединяет строгую медицинскую дисциплину и глубокую педагогическую экспертизу. Я знаю особенности детского организма изнутри и понимаю, как физическое состояние ребенка влияет на его способность учиться и говорить. Имею выс...

    Подробнее
  • Последние новости центра

    Полезные статьи

    Запишитесь на консультацию

    Администратор перезвонит и подберёт специалиста.

    Или позвоните +7 (804) 700-56-78