Артикуляторно-фонетическая дислалия характеризуется нарушением артикуляционно-фонетического уровня речи. В этом случае ребенок верно различает звуки в произношении и на слух, но некоторые звуки может искажать.
Артикуляторно-фонетическая дислалия у детей формируется при нормальном речевом развитии. Ребенок ищет артикуляционные позиции, которые соответствуют акустическому эффекту звука. В результате малыш может выбрать искаженный вариант звука и если произношение закрепиться, от него трудно будет избавиться самостоятельно.
Фонетическая дислалия не вызывает проблемы с письменной речью. При таком нарушении наблюдаются следующие признаки:
Артикуляторно-фонетическая дислалия у детей требует специальной коррекции. Программа лечения состоит из нескольких этапов – подготовительного и этапа формирования первичных навыков произношения и коммуникативных навыков.
Подготовка
В процессе подготовки проводятся занятия по устранению анатомических дефектов. При функциональной дислалии назначается артикуляционная гимнастика и логопедический массаж.
Формирование навыков
Артикуляторно-фонетическая дислалия предполагает формирование навыков произношения. С ребенком проводятся занятия для постановки изолированных звуков. В процессе формирования коммуникативных навыков происходит закрепление результатов после проведения коррекционной работы. Благодаря регулярным занятиям, фонетическая дислалия успешно лечится.
Специалисты нашего центра помогут диагностировать нарушение и назначать необходимое лечение. Записаться на прием можно по телефону +7 (804) 700-56-78.
| Услуга | Кол-во посещений | Стоимость | |
|---|---|---|---|
Диагностика Семкиной Анны ВикторовныОдно посещение — 45 мин |
1 | 3 000 ₽ | Записаться |
Пн.-Пт.: с 9.00 до 20.00
Сб.-Вс.: выходной день
Пн.-Пт.: с 9.00 до 20.00
Сб.-Вс.: с 9.00 до 20.00
Администратор перезвонит и подберёт специалиста.
Или позвоните +7 (804) 700-56-78